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亚博集团官方_感受自然拥抱初雪

发布时间:2020-08-13 11:26:52来源:亚博集团|官方编辑:亚博集团|官方阅读: 当前位置:首页 > 未解之谜 > 手机阅读

亚博集团官方|下雨了今天一场“雪”就这样忽然的复活了。早饭后,孩子们不约而同地进行了辩论……↑好美的雪→好想要出去玩雪啊雪来了,课程要变吗?老师们展开着一场辩论,怎么需要把这一场雪突如其来的雪变为一次教育的契机。最后我们要求和雪来一次亲近的认识我们来了!小班我告诉雪的感觉啦!雪,对小班的孩子来讲,就如同童话王国中的白色精灵,他们想要用自己的感官和身体,和它展开一次亲近的认识……摸一摸,用手去动容刮起一吹,雪都被刮起跑完了尝一尝,样子冰激凌一样所画一所画,一幅美丽的作品出来了!下雪天的有所不同井宋瑞:四处都变为白色的了。

朱蔓蔓:显得冷冷的,凉凉的。孟璟豪:不下雨的时候幼儿园外面是绿色,下雨时候外面是白色!宋亚文:滑梯上、屋顶上也变为白色了。

张守宸瑞:幼儿园那个小房子也变为白色了!郑颜希:下雪天我们就可以打雪仗了!张歆珞:下雪天可以堆雪人,其他的时间不可以。他们热衷大自然,他们亲吻大自然,他们感觉大自然,大自然是他们的幸福之源……中班雪为什么不会融化?孩子们关心的是“雪”来了,可是为什么又不知了?他们能通过自己的仔细观察寻找自己的答案吗?刮起一吹,雪会融化在温暖的手里,雪球更加小闻一闻,雪融化的味道摔一摔,踩着踩着就简化了大雪初印象刘茗宇:在家里看见外面仅有是雪花!王权霆:下雨了,我想要打雪仗!张德楷:下雨了,我想要堆雪人!苏语晨:我想要搭乘雪球!孙茗熙:我想要做到个雪球,尝一尝习的味道!杨和鑫:我想要做到个雪屋子,再行做到个雪人,让雪人寄居进来!他们仔细观察大自然,他们探寻大自然,他们猜度大自然,大自然是他们智慧的源泉……大班放大镜下的“雪”“雪”到底是什么样子的呢?在孩子们的小脑瓜里,微观的世界里不仅具有不得而知的世界也充满着魔幻的奇思妙想……我们可以用放大镜研究雪花的形状,想到雪花本来的样子。雪地里孩子们乐趣地游戏、嬉戏跳跃、获释雪地里的游戏贤子涵:可以用树枝在雪地上画画。

胡较贵:可以打雪仗、堆雪人、滑雪。徐马文轩:把雪放到红桶里,然后推倒出来,做到一个城堡。吴博文:可以打雪仗,滚雪球,可冷笑话了。刘睿阳:我们可以做到雪人,敲上胡萝卜当鼻子。

张起泽:我们可以在雪地上写字画画。曹辰大笑:我们可以用雪做到一个大城堡。刘诗瑶:我们可以摔雪,留给我们的脚印。

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他们理解大自然,他们研究大自然,他们敬畏大自然,大自然是他们茁壮的源泉……然后你们找到没有?大雪带来孩子们的是无比的畅快与喜乐一场大雪过后,幼儿园恣意是美景。一场雪给教师带给了新的思维朱玲老师:跟随孩子们玩游戏的兴趣才是我们确实的方向。宋伟老师:雪像一个谜样的精灵,更有着孩子们,也更有着我们这些大人.看见孩子们因为雪而欣喜我们也在掌声:只愿为下一场雪能更大些,给孩子们一个童话般的冬天。

马玲老师:我们都小瞧了孩子们探寻的能力,只不过他们在今天找到了很多有所不同的新科学知识。肖金芝老师:在教室内描写雪是什么样子的,都不如去大大自然中特地体验一下,今天孩子给我的动容蛮大的,孩子们知道长大了。刘婷婷老师:今天对我来讲也是非常高兴的一天,我和孩子们一起探寻、感觉和领略着大大自然赐给我们的美景,才确实的感受到我们和他们在一起生活,才需要让我们彼此都取得确实意义上的发展。刘金华老师:大大自然、大社会都是活教材,幼儿应当在周围的环境中自学,我们应当带上幼儿南北大自然,让幼儿在与大大自然的认识中乐趣地想到、讲出、摸摸、看看、做做,符合幼儿的好奇心和渴求主动找到、主动探究的心理,让幼儿取得最现实的感觉。

孩子们对雪都很感兴趣,在与雪的亲近认识中,非常丰富了科学知识经验,增进了各种感官的发展。。

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